物理的環境

子どもたちが、自分の好きな活動を好きな時に自由にできるよう、物の配置を整えたり子どもが使いやすい道具を揃えたりして、子どもの主体性と集中を助けます。子どもの心身の発達と個人的な関心に合わせて、様々に活動を展開させる用意をすることも大切な環境づくりです。

人的環境

子どもの発達を知り尽くした大人が、1人ひとりの中にある発達に忠実に応える謙虚な気持ちを持ち続けるよう、常に心の準備をします。また、子どもに合わせて必要最低限の手助けだけを提供することで、子どもが自立して力を伸ばし活動できるよう徹底して考えます。